一、軟件概述

思沃會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)策劃(hua)模擬(ni)實(shi)訓系統以(yi)會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的行(xing)(xing)業特點為(wei)基礎(chu)(chu)，把培養學(xue)(xue)(xue)生的會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)服務和(he)管(guan)理能力作(zuo)為(wei)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)目標，以(yi)實(shi)際(ji)(ji)的會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)活動為(wei)例，操作(zuo)管(guan)理為(wei)基礎(chu)(chu)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)開實(shi)驗(yan)的模擬(ni)實(shi)訓平臺。該教(jiao)學(xue)(xue)(xue)軟件為(wei)學(xue)(xue)(xue)生提供了模擬(ni)仿(fang)真的會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)公司，學(xue)(xue)(xue)生可(ke)以(yi)自由選擇(ze)不同的案例背景進行(xing)(xing)實(shi)驗(yan)操作(zuo)，每一步操作(zuo)都(dou)需要(yao)學(xue)(xue)(xue)生將理論(lun)與實(shi)踐相(xiang)結合軟件從會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)準備、會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)接待、會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)文案等幾個(ge)方面(mian)讓學(xue)(xue)(xue)生參與了會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)策劃(hua)的模擬(ni)操作(zuo)，每個(ge)方面(mian)又細(xi)分為(wei)實(shi)際(ji)(ji)流程中涉(she)及的每個(ge)細(xi)節，因此，學(xue)(xue)(xue)生可(ke)以(yi)從中學(xue)(xue)(xue)習到會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)策劃(hua)的全(quan)面(mian)的操作(zuo)流程。

在熟練(lian)了(le)解(jie)會展項目運作(zuo)(zuo)過(guo)程的(de)基(ji)礎(chu)上，掌握(wo)不同(tong)工作(zuo)(zuo)崗位的(de)操(cao)作(zuo)(zuo)流程和業(ye)務要求。同(tong)時(shi)系統還(huan)將會展文案(an)寫(xie)作(zuo)(zuo)融入實(shi)驗操(cao)作(zuo)(zuo)中，力求讓學生在掌握(wo)會展文案(an)寫(xie)作(zuo)(zuo)的(de)基(ji)礎(chu)上鍛煉(lian)其(qi)應用文案(an)的(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)能力。通過(guo)學習(xi)實(shi)驗便捷的(de)實(shi)驗管理(li)模(mo)式

教師(shi)添加(jia)班(ban)級(ji)(ji)，單個(ge)或批量添加(jia)學生(sheng)或者由學生(sheng)在首(shou)頁注(zhu)冊(ce)一個(ge)賬號。考慮教師(shi)多個(ge)班(ban)級(ji)(ji)同時(shi)授課的情(qing)況，實驗的開(kai)(kai)啟以(yi)(yi)“班(ban)級(ji)(ji)”為單位(wei)，可以(yi)(yi)單個(ge)班(ban)級(ji)(ji)開(kai)(kai)放實驗案例，也可以(yi)(yi)多個(ge)班(ban)級(ji)(ji)同時(shi)開(kai)(kai)放案例。

提供幫助功能

系統在每個(ge)頁面(mian)右(you)上角提(ti)供幫助(zhu)(zhu)功(gong)能，幫助(zhu)(zhu)內容包括該頁模塊(kuai)的操作方法，如何添加、修改內容。

?大量典型會(hui)展案(an)例

系統內置幾十(shi)條國(guo)(guo)(guo)內外(wai)會(hui)展案(an)例(li)信息，包括柏林國(guo)(guo)(guo)際水果蔬菜博(bo)覽(lan)會(hui)、廣州(zhou)國(guo)(guo)(guo)際節能(neng)展覽(lan)會(hui)、華南國(guo)(guo)(guo)際名酒名茶(cha)展覽(lan)會(hui)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)環保(bao)博(bo)覽(lan)會(hui)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)際機電工業博(bo)覽(lan)會(hui)等。系統還提供開放式的案(an)例(li)添(tian)加端(duan)口，教師可按(an)自己的授課方式添(tian)加最新的案(an)例(li)。

?內容(rong)完整，重點(dian)突出

根據每(mei)個案例信(xin)息(xi)，系(xi)統(tong)細分會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)策(ce)劃過程，將(jiang)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)覽會(hui)(hui)(hui)(hui)名稱、活動(dong)背景(jing)、活動(dong)目(mu)的意義、會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)具體展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)示部(bu)分以(yi)及或中(zhong)中(zhong)需要(yao)注意的問題融入到整個實訓(xun)系(xi)統(tong)中(zhong)。會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)策(ce)劃軟(ruan)件(jian)(jian)將(jiang)突(tu)出會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)舉(ju)辦信(xin)息(xi)、會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)證件(jian)(jian)、會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)用品設置(zhi)、會(hui)(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)成本(ben)預算、會(hui)(hui)(hui)(hui)場布(bu)(bu)置(zhi)、展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)覽布(bu)(bu)置(zhi)、接(jie)待方案、接(jie)站程序、報到程序、看望會(hui)(hui)(hui)(hui)見(jian)、作息(xi)時間、文藝接(jie)待等項(xiang)目(mu)。

教學管理功能

教師(shi)可(ke)在(zai)“會展查看(kan)”模塊中(zhong)查看(kan)到(dao)每位學(xue)生(sheng)的會展策劃步(bu)驟以及詳細的策劃內容，在(zai)看(kan)完后(hou)可(ke)對(dui)學(xue)生(sheng)添加評(ping)語(yu)，學(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)生(sheng)端也能看(kan)到(dao)教師(shi)所給評(ping)語(yu)，便于師(shi)生(sheng)交(jiao)流。

二、軟件功能簡介

三、軟件特點及優勢

二、軟件功能簡介

便(bian)捷的實(shi)驗管(guan)理模式(shi)

教師添(tian)加班(ban)級(ji)(ji)，單(dan)(dan)個(ge)(ge)(ge)或批量添(tian)加學(xue)生或者由(you)學(xue)生在首頁(ye)注(zhu)冊一個(ge)(ge)(ge)賬號。考慮教師多個(ge)(ge)(ge)班(ban)級(ji)(ji)同(tong)時授(shou)課的情況，實驗的開啟(qi)以“班(ban)級(ji)(ji)”為單(dan)(dan)位，可(ke)以單(dan)(dan)個(ge)(ge)(ge)班(ban)級(ji)(ji)開放實驗案例(li)，也可(ke)以多個(ge)(ge)(ge)班(ban)級(ji)(ji)同(tong)時開放案例(li)。

提供幫助功能

系統在(zai)每個(ge)頁面右上(shang)角(jiao)提供(gong)幫助功能，幫助內容包括該(gai)頁模(mo)塊(kuai)的操作方法(fa)，如何添加、修改內容。

大(da)量典型會展(zhan)案(an)例

系(xi)統內置(zhi)幾十(shi)條國(guo)(guo)內外會展案(an)例(li)(li)信息，包括柏林國(guo)(guo)際(ji)水果蔬(shu)菜博(bo)覽(lan)會、廣(guang)州國(guo)(guo)際(ji)節能展覽(lan)會、華南國(guo)(guo)際(ji)名酒名茶展覽(lan)會、中國(guo)(guo)環保博(bo)覽(lan)會、中國(guo)(guo)國(guo)(guo)際(ji)機電工業博(bo)覽(lan)會等。系(xi)統還提供開(kai)放式(shi)(shi)的案(an)例(li)(li)添加端(duan)口，教師可按自己的授課方式(shi)(shi)添加最新(xin)的案(an)例(li)(li)。

內(nei)容完(wan)整，重點突出

根據(ju)每個案例信息(xi)，系(xi)統細(xi)分會展(zhan)(zhan)(zhan)策劃過(guo)程(cheng)，將展(zhan)(zhan)(zhan)覽會名稱(cheng)、活(huo)動背景、活(huo)動目的(de)意義(yi)、會展(zhan)(zhan)(zhan)具體展(zhan)(zhan)(zhan)示部分以及或中(zhong)中(zhong)需要注意的(de)問題融入到整個實訓系(xi)統中(zhong)。會展(zhan)(zhan)(zhan)策劃軟(ruan)件(jian)將突出會展(zhan)(zhan)(zhan)舉辦信息(xi)、會展(zhan)(zhan)(zhan)證件(jian)、會展(zhan)(zhan)(zhan)用品設置(zhi)、會展(zhan)(zhan)(zhan)成本預算、會場布(bu)置(zhi)、展(zhan)(zhan)(zhan)覽布(bu)置(zhi)、接(jie)待方案、接(jie)站程(cheng)序(xu)、報到程(cheng)序(xu)、看望會見、作息(xi)時間、文藝接(jie)待等(deng)項目。

教學管理功能

教師可在(zai)“會展(zhan)查(cha)看(kan)(kan)”模塊中查(cha)看(kan)(kan)到(dao)每位學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的會展(zhan)策(ce)劃步驟(zou)以及詳細的策(ce)劃內容(rong)，在(zai)看(kan)(kan)完(wan)后可對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)添加(jia)評語(yu)(yu)，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)端也能看(kan)(kan)到(dao)教師所給評語(yu)(yu)，便于(yu)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)交流(liu)。