一、軟件概述

人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)自八(ba)十年代傳入(ru)中(zhong)國(guo)(guo)以來,越來越受到人(ren)(ren)們的(de)(de)(de)(de)(de)重視。各高校(xiao)陸續開設了(le)人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)教學(xue)(xue)。人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)教學(xue)(xue)隨(sui)著(zhu)企(qi)業(ye)和組(zu)織(zhi)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)需求，課程的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)是要讓(rang)學(xue)(xue)生掌(zhang)(zhang)握如何對作為(wei)現(xian)代企(qi)業(ye)中(zhong)人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)進行有效的(de)(de)(de)(de)(de)開發(fa)與管(guan)理(li)，貫徹以人(ren)(ren)為(wei)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)代經營思想，做好企(qi)業(ye)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)最佳配置。使學(xue)(xue)生了(le)解(jie)當(dang)今國(guo)(guo)際人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)最新動態，掌(zhang)(zhang)握現(xian)代企(qi)業(ye)人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論框(kuang)架和基本(ben)(ben)實務，提高以人(ren)(ren)為(wei)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)理(li)念和人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)、開發(fa)、培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)(li)。培(pei)養(yang)能在(zai)現(xian)代企(qi)業(ye)及(ji)單位部門(men)從(cong)事人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)方面工作的(de)(de)(de)(de)(de)專門(men)人(ren)(ren)才。

軟件的(de)重(zhong)點：將理論(lun)和實踐、案例(li)分析相結合。重(zhong)點是(shi)人力資源管理的(de)基本(ben)理論(lun)及其應(ying)用實踐。同時提供大量教學(xue)案例(li)分析。

用(yong)戶對象(xiang)：適用(yong)于開設人力資(zi)源管(guan)理教學(xue)的高校(xiao)與(yu)培訓機構的網絡(luo)實(shi)驗課程(cheng)。為人力資(zi)源管(guan)理學(xue)科(ke)的師(shi)生(sheng)提(ti)供虛擬(ni)的實(shi)驗平臺(tai)。

軟件教(jiao)學方式：理論學習(xi)與案例實踐(jian)相結合(he)，將實驗考(kao)核與教(jiao)學考(kao)核系統相結合(he)。

二、軟件功能簡介

軟(ruan)件的功能(neng)概述：

軟(ruan)件分管(guan)理(li)(li)員(yuan)、教師和(he)學(xue)(xue)生(sheng)三(san)個(ge)用(yong)戶角色。分管(guan)理(li)(li)和(he)學(xue)(xue)生(sheng)兩個(ge)登陸端口。由管(guan)理(li)(li)員(yuan)進行教師管(guan)理(li)(li)和(he)系統(tong)公(gong)告(gao)。教師端可以查看系統(tong)公(gong)告(gao)。教師通(tong)過(guo)建立自(zi)己所屬(shu)的(de)班(ban)級和(he)學(xue)(xue)生(sheng)，對(dui)各自(zi)所屬(shu)的(de)班(ban)級和(he)學(xue)(xue)生(sheng)有管(guan)理(li)(li)權(quan)限。通(tong)過(guo)實(shi)驗(yan)數(shu)據管(guan)理(li)(li)管(guan)理(li)(li)實(shi)驗(yan)環境中實(shi)踐應(ying)用(yong)、360績效考核(he)、人才網、人才評測、面試體驗(yan)來對(dui)人力資源應(ying)用(yong)有全面性的(de)提(ti)高，并(bing)提(ti)供給學(xue)(xue)生(sheng)案例實(shi)驗(yan)的(de)空間。

學(xue)生(sheng)端通過教(jiao)師提供的(de)實踐應(ying)用(yong)案例，進行人(ren)力資源規劃、組織(zhi)結構(gou)管(guan)理、勞動(dong)關系管(guan)理和(he)(he)績效考(kao)核(he)、培(pei)訓(xun)發展等(deng)步驟的(de)操(cao)作。操(cao)作流(liu)程明確，思路清晰，學(xue)生(sheng)在輕松的(de)操(cao)作中(zhong)，就能很快的(de)體驗到人(ren)力資源管(guan)理的(de)步驟和(he)(he)流(liu)程，學(xue)習并實踐人(ren)力資源管(guan)理中(zhong)的(de)技巧和(he)(he)應(ying)變(bian)。

面試(shi)(shi)作為人力資(zi)源管理的一個重要環節，通(tong)過(guo)面試(shi)(shi)場景、過(guo)程、問題和面試(shi)(shi)方式等體驗真實的面試(shi)(shi)環境。

人(ren)才網(wang)是(shi)學生(sheng)進行(xing)人(ren)才搜索(suo)和企(qi)業(ye)招聘信(xin)息發布的(de)場(chang)所，企(qi)業(ye)需要注冊人(ren)才網(wang)會員，并進行(xing)人(ren)才的(de)查詢和崗位(wei)搜索(suo)。同時，學生(sheng)也可作為個人(ren)用戶登錄(lu)人(ren)才網(wang)，查看企(qi)業(ye)的(de)招聘信(xin)息。

人(ren)(ren)才評(ping)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)中大量(liang)人(ren)(ren)力(li)資源測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)專業(ye)(ye)(ye)試(shi)題庫，其中人(ren)(ren)才測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)模塊(kuai)下的(de)創造力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)、自(zi)信心測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)、責任感測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)、人(ren)(ren)格測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)（卡特(te)爾的(de)16PF人(ren)(ren)格測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)、九(jiu)型人(ren)(ren)格專業(ye)(ye)(ye)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)試(shi)、艾(ai)森(sen)克人(ren)(ren)格問(wen)卷簡式(shi)量(liang)表）、能力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)（適(shi)應能力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)、大學生創業(ye)(ye)(ye)能力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)驗）、性(xing)格測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)、職業(ye)(ye)(ye)興(xing)趣(qu)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)（霍蘭德的(de)職業(ye)(ye)(ye)興(xing)趣(qu)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)試(shi)）、人(ren)(ren)際交往能力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)、智力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)（瑞文的(de)智力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)驗）、氣質測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)（傳(chuan)統的(de)氣質測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)試(shi)）等(deng)，供學生學習以及(ji)應用。

知識庫(ku)為學(xue)生提供(gong)(gong)了豐富(fu)的(de)各類知識，并(bing)提供(gong)(gong)知識下載功能，學(xue)生可以學(xue)習(xi)到更(geng)多課本(ben)之外(wai)的(de)東西。

三、軟件特(te)點及優勢(shi)

本系統軟件(jian)以現實公(gong)司的實際人(ren)力資(zi)源架(jia)構為基礎，學生可進入公(gong)司扮演人(ren)力資(zi)源專員，查看企(qi)業背景，對企(qi)業資(zi)源規劃、組織結構、勞動關系、績(ji)效考核(he)、培訓(xun)開發、薪酬管理、離職(zhi)談判(pan)、離職(zhi)手續進行(xing)查看及案(an)例分(fen)析，并可對招(zhao)聘廣告、簡(jian)歷篩(shai)選、面試設計(ji)、錄用決(jue)策、員工勞動合同(tong)、考核(he)量表進行(xing)相關具體操作。

系統包含360績(ji)效考核，360度(du)績(ji)效反饋是指由員工自己、上司(si)、直接部(bu)屬(shu)、同(tong)(tong)仁同(tong)(tong)事甚至(zhi)顧客(ke)等全(quan)方(fang)位的(de)各個角度(du)來了解(jie)個人的(de)績(ji)效：溝通(tong)技巧(qiao)、人際關系、領(ling)導(dao)能力、行(xing)政(zheng)能力……通(tong)過這種(zhong)理想的(de)績(ji)效評估，被評估者不(bu)僅可(ke)以(yi)從自己、上司(si)、部(bu)屬(shu)、同(tong)(tong)事甚至(zhi)顧客(ke)處獲得多種(zhong)角度(du)的(de)反饋，也可(ke)從這些(xie)不(bu)同(tong)(tong)的(de)反饋清(qing)楚地(di)知道自己的(de)不(bu)足、長(chang)處與(yu)發展(zhan)需求，使以(yi)后的(de)職(zhi)業(ye)發展(zhan)更為順暢(chang)。

系統包(bao)含(han)人(ren)(ren)力測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)模(mo)塊，搭建(jian)層(ceng)次化、可(ke)循環測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)體(ti)系。依托企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)戰略(lve)需求，通過(guo)能(neng)力素(su)質(zhi)模(mo)型及其管理機制的(de)建(jian)立，搭建(jian)整套可(ke)應(ying)用于不同層(ceng)級、不同需求、一定(ding)(ding)周期的(de)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)體(ti)系。實施多(duo)元化人(ren)(ren)才測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)，通過(guo)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)實際需求，從(cong)招(zhao)聘、選(xuan)拔、任用和培(pei)養等(deng)業(ye)(ye)(ye)務(wu)領域，以及能(neng)力素(su)質(zhi)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)、性格測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)、團(tuan)隊氛圍及員工滿意度(du)評(ping)(ping)(ping)價等(deng)功能(neng)領域進(jin)行最(zui)優搭配方案選(xuan)取(qu)，制定(ding)(ding)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)方案，并(bing)配以相應(ying)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)工具，實施測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)。正略(lve)鈞策擁(yong)有依托不同領域的(de)多(duo)種(zhong)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)理念、方法、工具，為企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)提供專業(ye)(ye)(ye)化、精細化的(de)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)服務(wu)。包(bao)含(han)：人(ren)(ren)際交(jiao)往能(neng)力測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)、卡特(te)爾的(de)16PF人(ren)(ren)格測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)、霍蘭(lan)德的(de)職業(ye)(ye)(ye)興趣測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)試、瑞文(wen)的(de)智(zhi)力測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)、九型人(ren)(ren)格測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)試、傳統的(de)氣質(zhi)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)試（膽(dan)汁(zhi)質(zhi)、多(duo)血質(zhi)、粘液(ye)質(zhi)、抑郁質(zhi)）、艾森克人(ren)(ren)格問卷簡式量(liang)表(biao)、大學生創業(ye)(ye)(ye)能(neng)力測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan) 、創造(zao)力測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)、自信心(xin)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)、責任感測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)、適(shi)應(ying)能(neng)力測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)、性格測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)等(deng)。