一、軟件概述

《思(si)(si)沃電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)與(yu)結(jie)算(suan)(suan)模(mo)擬實(shi)(shi)訓系(xi)(xi)統(tong)(tong)》屬(shu)于模(mo)擬型(xing)的(de)(de)(de)電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)教學實(shi)(shi)驗(yan)軟件(jian)，通(tong)過(guo)支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)清(qing)算(suan)(suan)系(xi)(xi)統(tong)(tong)、商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)相(xiang)關業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)系(xi)(xi)統(tong)(tong)、前端支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)工(gong)具(ju)(ju)三個層次的(de)(de)(de)模(mo)擬，完(wan)整地展示網上(shang)(shang)支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)與(yu)結(jie)算(suan)(suan)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)和(he)(he)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)體(ti)系(xi)(xi)，使(shi)學生系(xi)(xi)統(tong)(tong)地從最底層的(de)(de)(de)支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)清(qing)算(suan)(suan)系(xi)(xi)統(tong)(tong)到最高層的(de)(de)(de)各(ge)種支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)工(gong)具(ju)(ju)的(de)(de)(de)工(gong)作原理(li)和(he)(he)過(guo)程進行(xing)觀察、操(cao)作、思(si)(si)考。通(tong)過(guo)這(zhe)一(yi)過(guo)程，深(shen)入理(li)解(jie)網上(shang)(shang)支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)與(yu)結(jie)算(suan)(suan)的(de)(de)(de)相(xiang)關理(li)論與(yu)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)，并(bing)能夠在此基(ji)礎上(shang)(shang)具(ju)(ju)備為(wei)不(bu)同(tong)電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)項目設(she)(she)計(ji)支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)方(fang)案的(de)(de)(de)能力，從而(er)為(wei)順利開展電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)項目和(he)(he)分析電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)系(xi)(xi)統(tong)(tong)打下堅實(shi)(shi)基(ji)礎。通(tong)過(guo)本系(xi)(xi)統(tong)(tong)靈活的(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)內容組合設(she)(she)計(ji)，完(wan)成電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)教學的(de)(de)(de)認(ren)知(zhi)和(he)(he)驗(yan)證(zheng)性(xing)實(shi)(shi)驗(yan)任(ren)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)。本系(xi)(xi)統(tong)(tong)是在對我國(guo)銀(yin)行(xing)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)體(ti)系(xi)(xi)與(yu)相(xiang)關業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)系(xi)(xi)統(tong)(tong)深(shen)入了(le)解(jie)，在對眾多現代信息條件(jian)下的(de)(de)(de)支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)工(gong)具(ju)(ju)調(diao)研、分析的(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang)(shang)，結(jie)合電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)環境下的(de)(de)(de)支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)工(gong)具(ju)(ju)和(he)(he)方(fang)式(shi)的(de)(de)(de)最新發展設(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)，使(shi)得學生可以通(tong)過(guo)對支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)系(xi)(xi)統(tong)(tong)相(xiang)關各(ge)個層次業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)直觀感受，了(le)解(jie)金融系(xi)(xi)統(tong)(tong)在互聯網環境下支(zhi)(zhi)持(chi)經濟活動的(de)(de)(de)具(ju)(ju)體(ti)方(fang)式(shi)、工(gong)具(ju)(ju)以及相(xiang)互關系(xi)(xi)和(he)(he)特點，體(ti)會網上(shang)(shang)支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)與(yu)結(jie)算(suan)(suan)專業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際應(ying)用(yong)，進而(er)驗(yan)證(zheng)支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)與(yu)結(jie)算(suan)(suan)原理(li)或規律，認(ren)知(zhi)電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)條件(jian)下支(zhi)(zhi)付(fu)(fu)與(yu)結(jie)算(suan)(suan)應(ying)用(yong)的(de)(de)(de)系(xi)(xi)統(tong)(tong)知(zhi)識(shi)(shi)。

實驗體系

實(shi)驗體系一：網(wang)上支付與結(jie)算實(shi)驗系統認知

實驗體系二：網(wang)上銀行支付流(liu)程(cheng)應用實驗

實(shi)驗(yan)體系三：第三方支付平(ping)臺(tai)應用實(shi)驗(yan)

實驗體系四：電子商務網站(zhan)引用支付平臺(tai)接口實驗

二、軟件功能簡介

主要業務系統：

B2B實踐：企(qi)業(ye)(ye)用戶(hu)綁(bang)定支付通(tong)(tong)賬號并開通(tong)(tong)誠信通(tong)(tong)后，可(ke)通(tong)(tong)過B2B購物平臺(tai)進行數據(ju)信息的交(jiao)換、傳遞，開展交(jiao)易活動的商業(ye)(ye)模(mo)塊。將企(qi)業(ye)(ye)內部網(wang)，通(tong)(tong)過 B2B 網(wang)站與客(ke)戶(hu)緊密結合起來，通(tong)(tong)過網(wang)絡(luo)的快速反應(ying)，為客(ke)戶(hu)提供更好的服務，從(cong)而促進企(qi)業(ye)(ye)的業(ye)(ye)務發展。

B2C實踐：B2C是“商對客”的一(yi)種電(dian)子商務模式。企(qi)(qi)業用戶借(jie)助B2C購(gou)物平臺開展在線銷售。即企(qi)(qi)業通過(guo)互(hu)聯網(wang)為消(xiao)費(fei)者(zhe)提供一(yi)個新型的購(gou)物環境(jing)——網(wang)上商店，消(xiao)費(fei)者(zhe)通過(guo)網(wang)絡在網(wang)上購(gou)物、網(wang)上支(zhi)付等(deng)消(xiao)費(fei)行為。

C2C實踐：C2C是個(ge)(ge)(ge)人(ren)與(yu)個(ge)(ge)(ge)人(ren)的一種電(dian)子(zi)商務模式(shi)。個(ge)(ge)(ge)人(ren)與(yu)個(ge)(ge)(ge)人(ren)通過網上店鋪進行交易，把(ba)商品出售(shou)給另(ling)外(wai)一個(ge)(ge)(ge)消費者。

網(wang)(wang)上(shang)銀(yin)(yin)行(xing)：能過(guo)網(wang)(wang)上(shang)銀(yin)(yin)行(xing)進行(xing)B2B、B2C和(he)C2C之間(jian)的(de)交易付款(kuan)；通(tong)過(guo)網(wang)(wang)上(shang)銀(yin)(yin)行(xing)中的(de)網(wang)(wang)上(shang)基金(jin)、外(wai)匯、貸(dai)款(kuan)、繳費(fei)、年金(jin)等(deng)操作(zuo)，更深入的(de)了解(jie)實際(ji)網(wang)(wang)上(shang)銀(yin)(yin)行(xing)的(de)業務。

支付(fu)通：通過(guo)第三方(fang)支付(fu)的形(xing)式進行網(wang)購(gou)擔保交(jiao)易、網(wang)絡(luo)支付(fu)、轉賬(zhang)、生活繳費(fei)等多(duo)項功能(neng)。

實驗(yan)進度跟蹤：學生可時時了解自己實驗(yan)的(de)完成情況；教師也可時時觀察(cha)學生完成實驗(yan)的(de)進度。

三、軟件特點及優勢

系統作用

通(tong)過(guo)本系統(tong)使(shi)得學生可以獲得對(dui)電子(zi)商務(wu)支(zhi)付系統(tong)相(xiang)關(guan)各個(ge)層次業務(wu)的直觀感受。

使學生直觀理(li)(li)解網上支(zhi)付與結算(suan)的基本原(yuan)理(li)(li)，了解一般應用過程(cheng)。

幫助(zhu)學(xue)生分析、理解(jie)支付(fu)系統一般體(ti)系、結構(gou)、流程。

通過(guo)功(gong)能強大的行為跟蹤引(yin)擎實現對每一個學生操作過(guo)程的針對管理和定向(xiang)輔導。

系統特點

實(shi)驗內容涉及面(mian)廣，實(shi)驗內容豐富。

系統(tong)支(zhi)撐的支(zhi)付方式(shi)多(duo)，業務流程全面。

系統(tong)內置(zhi)了多種網(wang)站，為學生的實驗(yan)模擬(ni)提供了平臺(tai)。

多種角色的模擬(ni)體驗，提升(sheng)學生學習的興趣。

合理(li)的(de)評分(fen)體系設(she)計(ji)，為教師節(jie)省(sheng)了(le)大量的(de)寶貴(gui)時(shi)間。