一、軟件概述

思沃商(shang)品(pin)圖(tu)片采集(ji)與(yu)處(chu)(chu)理系(xi)統基于 B/S 架構與(yu).NET 技術開(kai)發，兼具優異(yi)的易維護性(xing)與(yu)操(cao)作便(bian)捷(jie)性(xing)，專(zhuan)為(wei)電子商(shang)務(wu)相關專(zhuan)業的商(shang)品(pin)圖(tu)片處(chu)(chu)理實(shi)(shi)訓(xun)設計(ji)。系(xi)統通過明確的三(san)級(ji)角(jiao)色（管(guan)(guan)理員、教師、學(xue)生(sheng)）權限(xian)劃分，構建 “管(guan)(guan)理 - 教學(xue) - 實(shi)(shi)踐” 一體化的實(shi)(shi)訓(xun)流程，既(ji)滿足(zu)教師對(dui)實(shi)(shi)訓(xun)任務(wu)的精準管(guan)(guan)控，也能讓學(xue)生(sheng)在沉浸(jin)式操(cao)作中掌握商(shang)品(pin)圖(tu)片設計(ji)、信息(xi)上(shang)傳(chuan)的核心(xin)技能，助力提升電子商(shang)務(wu)場景下的視覺營銷(xiao)與(yu)商(shang)品(pin)運營實(shi)(shi)踐能力。

一、系統核心架構與角色定位(wei)

系(xi)統以 “分層管(guan)理、各司其(qi)職” 為設(she)計原則(ze)，設(she)置管(guan)理員、教師(shi)、學(xue)生三(san)級操(cao)作端(duan)口，各角色權限清晰、協同(tong)高(gao)效，確保實訓流程有序推進(jin)：

管(guan)理員：作為系統(tong)頂層(ceng)管(guan)理者，負責教師(shi)用戶管(guan)理與基(ji)礎數據維護，為實訓開展提供底層(ceng)支撐；

教師(shi)：作為(wei)實(shi)訓教學主導者，承擔班級(ji)學生管理、實(shi)訓任務(wu)設計、商品資源配(pei)置及(ji)學生作品評(ping)閱等核心工作；

學生：作為(wei)實訓(xun)實踐(jian)主體，根據教師(shi)發布(bu)的任(ren)務完成商品圖片處(chu)理、商品信息上(shang)傳，并查看實訓(xun)評閱(yue)結果，實現技能深(shen)化。

二、系統核(he)心功能(neng)模塊

（一）管理員端：系統(tong)基礎管理與用戶管控

管(guan)(guan)理員端(duan)聚(ju)焦(jiao) “系統穩定運行” 與(yu) “教師用戶管(guan)(guan)理”，核心功能模塊分為(wei)個人(ren)中心與(yu)基礎(chu)管(guan)(guan)理，具(ju)體如下：

個人中心：支持管理員(yuan)修(xiu)改登錄密碼，保障賬號安全(quan)；

基礎管理：

教師(shi)用戶管理：可添加(jia)、編輯、刪除教師(shi)用戶，實現教師(shi)賬號(hao)的全生命周期管控；

商(shang)品(pin)類(lei)(lei)(lei)目(mu)管理：維護(hu)系統內置商(shang)品(pin)類(lei)(lei)(lei)目(mu)（初始(shi)類(lei)(lei)(lei)目(mu)含家居(ju)、服飾、飲食(shi)、數碼(ma)、美妝、珠(zhu)寶、水(shui)果、手機(ji)、文(wen)創、鮮花 10 大類(lei)(lei)(lei)），也可(ke)根(gen)據教學(xue)需求新增(zeng)或調整類(lei)(lei)(lei)目(mu)，為后(hou)續商(shang)品(pin)實(shi)訓提供統一分類(lei)(lei)(lei)標準。

（二）教(jiao)師端：實訓全流(liu)程教(jiao)學管控(kong)

教師(shi)端圍繞(rao) “實訓(xun)教學閉環(huan)” 設計，覆蓋從 “學生(sheng)管(guan)理” 到(dao) “任務發布 - 資源(yuan)配置 - 作品評(ping)閱” 的(de)全環(huan)節，核心模塊如下(xia)：

1. 基(ji)礎信息管理：筑牢實訓組(zu)織(zhi)基(ji)礎

班級(ji)管理(li)：支持添(tian)加、編輯、刪除所帶班級(ji)，清晰(xi)劃分教(jiao)學組織單元；

學(xue)生管理：提供(gong)靈(ling)活的學(xue)生賬號(hao)管控(kong)功能，包括(kuo)單用(yong)戶添加(jia)、多用(yong)戶批量添加(jia)、Excel 批量上傳，以及學(xue)生注冊審核、信(xin)息修改、賬號(hao)刪除、實(shi)驗(yan)數(shu)據初始化（重置學(xue)生實(shi)訓進(jin)度(du)，滿足重復教學(xue)需(xu)求）；

個人中心：支(zhi)持教(jiao)師修改個人登錄密碼，保障賬號安(an)全。

2. 商(shang)品與店鋪資源(yuan)配置：構建真實(shi)實(shi)訓(xun)場景

店鋪(pu)管理(li)：添加實驗所(suo)需店鋪(pu)信(xin)息，需填寫店鋪(pu)名稱、設(she)置綜合體(ti)驗星級（如 1-5 星）、錄入店鋪(pu)體(ti)驗關鍵詞(ci)（如 “性價比高”“售后貼心”），并上傳店鋪(pu) Logo，模擬真實電商平(ping)臺的店鋪(pu)展示場景；

商品(pin)(pin)標簽管理：預先創(chuang)建商品(pin)(pin)標簽（如(ru) “新品(pin)(pin)”“熱銷”“限時折扣”），為(wei)后續(xu)商品(pin)(pin)信息標注(zhu)提(ti)供統一標準；

商(shang)品(pin)管(guan)理：添加實訓用商(shang)品(pin)信息，需關聯所(suo)屬店(dian)鋪、選擇商(shang)品(pin)類目、填寫商(shang)品(pin)名稱、關聯已(yi)創(chuang)建的(de)(de)商(shang)品(pin)標簽、設置(zhi)商(shang)品(pin)售價與銷量，形成完整(zheng)的(de)(de)商(shang)品(pin)基礎數據(ju)；

商品圖(tu)(tu)片庫：上(shang)(shang)傳商品基礎(chu)圖(tu)(tu)片資源，需(xu)選擇對應(ying)商品類(lei)目、填寫圖(tu)(tu)片名稱(cheng)與(yu)說明(ming)文字，為學生提供圖(tu)(tu)片處(chu)理的原始素材，也可(ke)上(shang)(shang)傳優質商品樣例圖(tu)(tu)供學生參(can)考。

3. 實訓任務與評閱(yue)：實現教學目標落(luo)地(di)

評分(fen)要求設計(ji)：針對學(xue)生需上(shang)傳(chuan)的指定類目商(shang)品(pin)圖片，設置評分(fen)標準（如圖片清晰度 20 分(fen)、色調適配度 30 分(fen)）與具體分(fen)值，也可上(shang)傳(chuan)商(shang)品(pin)樣例(li)圖作為評分(fen)參(can)考依據，確保評閱公平(ping)透明；

實訓任(ren)務發布：自定義(yi)實訓任(ren)務詳情，需指定任(ren)務對(dui)應(ying)的(de)商(shang)品(pin)類目、關(guan)聯(lian)具體商(shang)品(pin)、選擇要(yao)求的(de)商(shang)品(pin)圖片尺寸，同(tong)時填寫任(ren)務標題、實訓目標（如 “掌握(wo)商(shang)品(pin)圖片色(se)調(diao)調(diao)整技巧”）、背景(jing)資料(liao)（如 “某電商(shang)平臺商(shang)品(pin)視(shi)覺(jue)規(gui)范(fan)”）、實訓要(yao)求（如 “需添加 1 種濾(lv)鏡效(xiao)果(guo)”）及分(fen)步(bu)(bu)實訓步(bu)(bu)驟，引導學生(sheng)有(you)序完(wan)成實踐(jian)；

實(shi)訓評(ping)閱(yue)：查看(kan)學(xue)生上(shang)傳的商品圖片與信息(xi)，對照預設評(ping)分(fen)要(yao)求對作品進行打(da)分(fen)與評(ping)語反饋(kui)，形成實(shi)訓評(ping)價結(jie)果。

（三）學生端：沉浸式實訓實踐操作(zuo)

學(xue)生端以(yi) “完成實訓(xun)任務” 為核心(xin)，覆蓋 “任務查看(kan) - 圖片處理 - 信息(xi)上傳 - 結果查詢” 全(quan)流程，核心(xin)模塊如(ru)下：

1. 個人信息管理

支持學生修改個人登錄密碼，保障賬號安全(quan)與使用自主性。

2. 實訓(xun)任務管理：精準對接教學(xue)要求

任(ren)務(wu)查看：進入(ru)實(shi)訓(xun)任(ren)務(wu)列表，可查看教師發(fa)布(bu)的所有任(ren)務(wu)，包括(kuo)任(ren)務(wu)標題、要求的商品圖片尺寸、任(ren)務(wu)詳(xiang)情（目標、步(bu)驟等），并通(tong)過(guo) “開始(shi)任(ren)務(wu)” 啟動(dong)實(shi)訓(xun)；

商(shang)品(pin)圖片處理：啟動(dong)任務后，可選擇自身上(shang)傳的圖片或教師提供的商(shang)品(pin)基礎(chu)圖作為處理對(dui)象，支(zhi)持多維(wei)度設(she)計(ji)操作：

色調調整：調節圖片(pian)亮度、對比(bi)度、曝光度、飽和(he)度，優化商品視覺效(xiao)果；

特(te)效添(tian)加：可選 Edge Enhance（邊(bian)緣增強）、Emboss（浮雕）、Grungy（復古顆粒）、Hazy（朦(meng)朧）等特(te)效，豐富(fu)圖(tu)片表現(xian)力(li)；

濾(lv)鏡應用：支持(chi) Cross Process（交(jiao)叉沖印）、Glow Sun（陽光(guang)發光(guang)）、Jarques（復古(gu)色調）、Love（浪漫色調）等濾(lv)鏡，匹(pi)配不(bu)同商(shang)品風格；

基(ji)礎編輯：按(an)建議尺寸裁剪圖(tu)片(pian)、調整圖(tu)片(pian)大小、修(xiu)改圖(tu)片(pian)形狀（如圓角、異形）、旋轉(zhuan)圖(tu)片(pian)方向，同時支持添加文件（如商品(pin)標簽圖(tu)標）；

商品信(xin)息(xi)上傳：圖片設(she)計完成(cheng)后(hou)，需按(an)教師要求(qiu)填寫商品信(xin)息(xi)，包括選擇對應商品類目(mu)、確認(ren)商品售價，同時(shi)補充(chong)物流與詳(xiang)情(qing)(qing)信(xin)息(xi)（發貨地址(zhi)、收貨地址(zhi)、配送方式、售后(hou)保(bao)障、運費設(she)置、商品詳(xiang)情(qing)(qing)描(miao)述），確保(bao)商品信(xin)息(xi)完整合(he)規，最終提交至教師端等待評(ping)閱(yue)。

3. 實(shi)訓評(ping)閱查(cha)詢 進入實(shi)訓評(ping)閱模塊，可查(cha)看自身提交的商品圖片(pian)作品、填寫(xie)的商品信息，以及教師給出(chu)的評(ping)分與評(ping)語反饋，清(qing)晰了解(jie)實(shi)訓成果與改進方向(xiang)。

三(san)、系統(tong)特色優(you)勢

場(chang)(chang)景化實(shi)訓設計(ji)：還原電商平臺商品圖片(pian)處理與(yu)信(xin)息上傳的真實(shi)流程，從店鋪(pu)配(pei)置到商品設計(ji)，讓學(xue)生提前適應職場(chang)(chang)需求；

操(cao)作便(bian)捷(jie)易上手(shou)：基于(yu) B/S 架構，無(wu)需安裝(zhuang)客戶端，通過(guo)瀏覽器即可訪問；界(jie)面設(she)計簡(jian)潔直觀，配(pei)合分(fen)步(bu)實訓步(bu)驟，降(jiang)低學(xue)生操(cao)作門檻；

教(jiao)學管控(kong)靈活：教(jiao)師可自定(ding)義評分標準、任務(wu)要(yao)求(qiu)與商品資源(yuan)，適(shi)配不(bu)同教(jiao)學階段（如基礎入門、進階提升）的需求(qiu)，滿足個性化教(jiao)學；

技(ji)能(neng)覆(fu)蓋全(quan)面：整合圖(tu)片(pian)色調(diao)、特(te)效、濾鏡等(deng)設計技(ji)能(neng)，以及商品信息填寫、物流配置(zhi)等(deng)運營能(neng)力(li)，助力(li)學生培養 “視覺設計 + 商品運營” 的復合素(su)養。