一、軟件概述

關鍵詞：人(ren)力(li)(li)資源(yuan)管理(li)(li)綜合模擬(ni)實(shi)訓平臺  人(ren)力(li)(li)資源(yuan)管理(li)(li)實(shi)訓教學(xue)軟件  人(ren)力(li)(li)資源(yuan)管理(li)(li)實(shi)訓教學(xue)系(xi)統(tong)  人(ren)力(li)(li)資源(yuan)管理(li)(li)實(shi)訓室(shi)解決方案

人(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)管理(li)，是(shi)在經(jing)濟學與(yu)人(ren)(ren)本思想指導下(xia)，通(tong)過招(zhao)聘、甄(zhen)選、培訓、報酬等管理(li)形式對組(zu)(zu)(zu)織(zhi)內外相關人(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)進(jin)行(xing)有(you)效(xiao)運用，滿(man)足組(zu)(zu)(zu)織(zhi)當前及未來發(fa)展的(de)需要(yao)(yao)，保(bao)證組(zu)(zu)(zu)織(zhi)目標實現與(yu)成員(yuan)發(fa)展的(de)最(zui)(zui)大化(hua)。就是(shi)預測組(zu)(zu)(zu)織(zhi)人(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)需求(qiu)并(bing)作出人(ren)(ren)力(li)需求(qiu)計劃、招(zhao)聘選擇人(ren)(ren)員(yuan)并(bing)進(jin)行(xing)有(you)效(xiao)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)、考核(he)績效(xiao)支付報酬并(bing)進(jin)行(xing)有(you)效(xiao)激勵、結合組(zu)(zu)(zu)織(zhi)與(yu)個人(ren)(ren)需要(yao)(yao)進(jin)行(xing)有(you)效(xiao)開發(fa)以便(bian)實現最(zui)(zui)優組(zu)(zu)(zu)織(zhi)績效(xiao)的(de)全過程。

定(ding)義：對人(ren)(ren)(ren)力資(zi)(zi)(zi)源進行有(you)效開發(fa)、合(he)理配置、充分(fen)利用和(he)科學(xue)管理的(de)(de)(de)(de)制(zhi)度、法令、程(cheng)序和(he)方(fang)法的(de)(de)(de)(de)總和(he)。它貫穿于人(ren)(ren)(ren)力資(zi)(zi)(zi)源的(de)(de)(de)(de)整個運動(dong)過程(cheng)，包括人(ren)(ren)(ren)力資(zi)(zi)(zi)源的(de)(de)(de)(de)預測與(yu)(yu)規劃，工作分(fen)析與(yu)(yu)設計(ji)，人(ren)(ren)(ren)力資(zi)(zi)(zi)源的(de)(de)(de)(de)維護(hu)與(yu)(yu)成本核(he)算(suan)，人(ren)(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)甄選錄用、合(he)理配置和(he)使用，還(huan)包括對人(ren)(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)智(zhi)力開發(fa)、教(jiao)育培訓(xun)、調動(dong)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)工作積極性、提高人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)科學(xue)文化(hua)素質和(he)思想道德覺(jue)悟等。

思(si)沃人力資源管(guan)理實訓平臺系統的重(zhong)點是將理論和實踐、案例分(fen)析相(xiang)結(jie)合。

用(yong)戶(hu)對象：本教(jiao)學(xue)軟件適(shi)用(yong)于開設(she)人力資源管(guan)理教(jiao)學(xue)的高校與培訓(xun)機構的網絡(luo)實驗課程。為人力資源管(guan)理學(xue)科的師生提供(gong)虛擬的實訓(xun)教(jiao)學(xue)平(ping)臺。

軟件教(jiao)學方式：理論學習與案例實踐相結(jie)合，將(jiang)實驗考核與教(jiao)學考核系統相結(jie)合。

軟(ruan)件(jian)的(de)功能概述：軟(ruan)件(jian)分(fen)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)員、教師(shi)和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)三個(ge)用戶角色。分(fen)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)員教師(shi)和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)兩個(ge)登陸(lu)端口。由(you)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)員進(jin)行教師(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)和系統公(gong)告。教師(shi)端可以(yi)查看系統公(gong)告。教師(shi)通過(guo)建立自己所屬的(de)班(ban)(ban)級和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，對各自所屬的(de)班(ban)(ban)級和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有管(guan)(guan)理(li)(li)(li)權限。通過(guo)實(shi)驗(yan)(yan)數據(ju)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)實(shi)驗(yan)(yan)環境中(zhong)的(de)學(xue)(xue)歷(li)類(lei)型(xing)、工種(zhong)類(lei)型(xing)、合同類(lei)型(xing)、職稱類(lei)型(xing)、請(qing)假(jia)類(lei)型(xing)，并由(you)此管(guan)(guan)理(li)(li)(li)實(shi)驗(yan)(yan)企業(ye)和簡歷(li)。通過(guo)案(an)(an)(an)例(li)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)，實(shi)現各案(an)(an)(an)例(li)中(zhong)的(de)步(bu)驟管(guan)(guan)理(li)(li)(li)，對案(an)(an)(an)例(li)中(zhong)的(de)組織結(jie)構、招(zhao)聘配(pei)置(zhi)、人(ren)事管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、考勤管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、薪資管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、績效(xiao)考核、培(pei)訓(xun)開(kai)發(fa)、保險福利等步(bu)驟的(de)詳細設(she)計，提供(gong)給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)案(an)(an)(an)例(li)實(shi)驗(yan)(yan)的(de)空間。通過(guo)實(shi)驗(yan)(yan)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)，設(she)置(zhi)實(shi)驗(yan)(yan)應用的(de)班(ban)(ban)級和案(an)(an)(an)例(li)模塊，控制實(shi)驗(yan)(yan)進(jin)度和狀態。此外，教師(shi)可通過(guo)查看學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)實(shi)驗(yan)(yan)情(qing)況，對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)模塊實(shi)驗(yan)(yan)進(jin)行評分(fen)。

學(xue)生端通過教(jiao)師提(ti)供的(de)實踐應用案例，進行(xing)人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)規(gui)劃、組織結構管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)、招聘配置、人(ren)事管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)、考勤管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)、薪資(zi)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)、績效考核、培訓開發(fa)、保(bao)險福利等步驟的(de)操(cao)作。操(cao)作流(liu)程明確，思路(lu)清晰，學(xue)生在輕松的(de)操(cao)作中，就(jiu)能很快的(de)體驗到人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)步驟和流(liu)程，學(xue)習并實踐人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)中的(de)技巧和應變。

人(ren)(ren)才網(wang)(wang)是學(xue)生(sheng)進(jin)行人(ren)(ren)才搜(sou)(sou)索和(he)企業(ye)(ye)招(zhao)聘信息發布的(de)(de)場所，企業(ye)(ye)需要注冊人(ren)(ren)才網(wang)(wang)會員，并進(jin)行人(ren)(ren)才的(de)(de)查詢和(he)崗位搜(sou)(sou)索。同時，學(xue)生(sheng)也可作為個人(ren)(ren)用戶登(deng)陸人(ren)(ren)才網(wang)(wang)，查看企業(ye)(ye)的(de)(de)招(zhao)聘信息。

二、軟件功能簡介

系統包含模塊練習、專家講座、人才網、在線考試、在線論壇、個(ge)人資料(liao)等模塊，具體功能(neng)如(ru)下：

模塊練(lian)習：系統設(she)計(ji)(ji)學生用戶從企業的人(ren)力資源(yuan)規劃開始，完成規章制(zhi)度(du)、部(bu)門(men)設(she)置(zhi)(zhi)、職(zhi)(zhi)位設(she)置(zhi)(zhi)、職(zhi)(zhi)位招聘(pin)計(ji)(ji)劃、職(zhi)(zhi)位需求計(ji)(ji)劃、設(she)計(ji)(ji)招聘(pin)方(fang)案、制(zhi)作招聘(pin)廣告、制(zhi)作面試登記表(biao)、招聘(pin)選拔、設(she)計(ji)(ji)招聘(pin)試題庫、錄用人(ren)員(yuan)(yuan)體檢、職(zhi)(zhi)位分配、查看企業人(ren)才庫、員(yuan)(yuan)工(gong)檔案管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、人(ren)事變動、審批流管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、合同(tong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、節假日設(she)定、上班時間(jian)設(she)定請假管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、調休管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、員(yuan)(yuan)工(gong)考(kao)勤、績效(xiao)考(kao)核(he)設(she)置(zhi)(zhi)及管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、獎懲制(zhi)度(du)設(she)置(zhi)(zhi)及管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、薪資項目管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、部(bu)門(men)薪資結構設(she)置(zhi)(zhi)、計(ji)(ji)稅方(fang)式、工(gong)時工(gong)序(xu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、計(ji)(ji)件(jian)工(gong)資管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、績效(xiao)公(gong)司、培訓設(she)置(zhi)(zhi)及管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、保險設(she)置(zhi)(zhi)及管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)。

專家(jia)講(jiang)座(zuo)：提供人力(li)資(zi)源專業講(jiang)座(zuo)供學生用戶學習。

人(ren)才網(wang)：可(ke)分公(gong)司(si)角色(se)和個人(ren)角色(se)登錄(lu)人(ren)才網(wang)后臺，進(jin)行(xing)模擬招聘和簡歷錄(lu)入(ru)，并可(ke)查看相(xiang)關(guan)的人(ren)才網(wang)信息(xi)。

三、軟件特(te)點及(ji)優勢

本教(jiao)學(xue)系統以真(zhen)實企業項目背景為模板，結合人(ren)力資源(yuan)(yuan)(yuan)專業教(jiao)學(xue)課程，提供真(zhen)實環境下的企業人(ren)力資源(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)理方向的各個(ge)方面的詳細操作，學(xue)生可根據企業背景建(jian)立整個(ge)公司(si)的人(ren)力資源(yuan)(yuan)(yuan)體系包(bao)括后期的全方位(wei)人(ren)力資源(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)理。

人力資(zi)源管理模擬沙(sha)(sha)盤包含實(shi)物沙(sha)(sha)盤與電子(zi)系(xi)統兩部分(fen)，兩者可(ke)以單(dan)獨使用也可(ke)以一起(qi)使用。實(shi)物沙(sha)(sha)盤需各個(ge)經(jing)營者手工記錄模擬數據，電子(zi)沙(sha)(sha)盤則做出決(jue)策，進行相關操作(zuo)過(guo)后，系(xi)統自(zi)主記錄數據，整個(ge)系(xi)統包括管理員端程(cheng)序(xu)(xu)、教(jiao)(jiao)師端程(cheng)序(xu)(xu)、學(xue)生端程(cheng)序(xu)(xu)等部分(fen)，采(cai)用多層結構，教(jiao)(jiao)師和(he)學(xue)生均可(ke)以通(tong)過(guo)局域網(wang)或(huo)互聯網(wang)連接(jie)服務器(qi)使用。

1）該教學體系可提供總(zong)經理、人力(li)資(zi)源經理、招(zhao)聘甄(zhen)選主(zhu)管、培訓開發主(zhu)管、績效考(kao)評主(zhu)管、薪酬福(fu)利(li)主(zhu)管6個職位(wei)的(de)相關實(shi)務技能訓練。

2）該教學系(xi)統體現人力資(zi)源規劃、招(zhao)聘(pin)甄選、培訓開發、績效管理、薪(xin)酬管理、勞(lao)動關(guan)系(xi)管理六大模塊。

3）人(ren)力(li)資源規劃(hua)模(mo)塊包括人(ren)力(li)資源經費預算，以訓練學生的整體規劃(hua)能力(li)和實際操(cao)作(zuo)能力(li)。

4）招聘(pin)甄選模塊包括(kuo)5種不(bu)同(tong)招聘(pin)渠(qu)道，可招聘(pin)4中不(bu)同(tong)層(ceng)次人才，能夠(gou)能使學生了(le)解招聘(pin)渠(qu)道與人才分(fen)布的關系，樹立人才稀缺(que)的重要思想。

5）培訓(xun)開發模塊包括5種(zhong)不(bu)同(tong)的(de)(de)培訓(xun)方(fang)(fang)式，針對公司不(bu)同(tong)的(de)(de)需求提供(gong)不(bu)同(tong)的(de)(de)培訓(xun)方(fang)(fang)式。

6）績(ji)效(xiao)考評模塊針對員(yuan)工(gong)和管(guan)理人(ren)(ren)員(yuan)制(zhi)定不同的績(ji)效(xiao)管(guan)理辦法，普通員(yuan)工(gong)使用定量計件方式(shi)考核(he)，管(guan)理人(ren)(ren)員(yuan)采用KPI關鍵(jian)績(ji)效(xiao)考核(he)。

7）勞(lao)動(dong)關系管理包括員工辭退和員工自動(dong)流失兩種，體現人(ren)力(li)資源的動(dong)態變化。